miércoles, 6 de marzo de 2019
Makers 1 colegio Gaudem
¡¡Vaya colección de fotos y vídeos chulos que tenemos de las creaciones de los alumnos de la actividad extraescolar de robótica Makers 1 del Colegio Gaudem! No os perdáis ninguno.
martes, 5 de marzo de 2019
Nuestros alumnos de la extraescolar de robótica Makers 2 del colegio Gaudem trabajan fenomenal, ¡no falta la concentración! En estos tiempos donde tan importante es cuidar la atención ante tantas distracciones la robótica nos ayuda a desarrollar este aspecto transversal tan importante. Construir y programar un robot no es tarea fácil, y es imprescindible dedicarle altas dosis de atención. Sin duda, este es uno más de las competencias que se trabajan en las clases de robótica y probablemente una de las más útiles.
No os fijéis sólo en los robots, ¡fijaos en los robóticos!
No os fijéis sólo en los robots, ¡fijaos en los robóticos!
viernes, 15 de febrero de 2019
Videotutorial Goma Brain: construimos un brazo robótico
En esta nueva entrega de los videotutoriales del kit Goma Brain nuestra compañera María nos va a enseñar a construir y programar un brazo robótico.
Que lo disfrutéis!
Saludos robóticos!
Que lo disfrutéis!
Saludos robóticos!
Lanzadores robóticos
¡Vaya lanzador están desarrollando los robóticos más jóvenes del CEIP Teresa de Berganza de Boadilla!
Cuando esté completamente listo va a ser realmente asombroso.
¡Enhorabuena!
Cuando esté completamente listo va a ser realmente asombroso.
¡Enhorabuena!
miércoles, 6 de febrero de 2019
Faros y ranas
Nuestros alumnos de la extraescolar de robótica del Colegio María Virgen de Madrid han estado trabajando en dos proyectos diferentes.
En el primero han estado montando y programando unas ranitas ¡no hay dos iguales! incluso alguna debe de ser de alguna especie peligrosa ¡parece que tiene pinchos en las patas!
En el primero han estado montando y programando unas ranitas ¡no hay dos iguales! incluso alguna debe de ser de alguna especie peligrosa ¡parece que tiene pinchos en las patas!
En el segundo proyecto han estado montando y programando faros. Son muy originales.
martes, 5 de febrero de 2019
Patos y más
Adoramos los patos robóticos. Son bonitos, para qué negarlo, pero es uno de los montajes robóticos más ilustrativos para trabajar los sensores infrarrojos. Si le acercamos la mano el pato se mueve, si se la acercamos por la derecha y sólo tapamos el sensor de la derecha el pato va a la derecha. Si lo hacemos al revés, nuestro pato va a la izquiera. ¡Este pato nos sigue!
Además podemos experimentar con paletas, y si a la paleta le ponemos un papel en blanco, ¡nuestro pato ve fenomenal! Pero si le ponemos un papel negro, no ve nada, porque el negro absorbe toda la radiación infrarroja y para nuestro pato de ojos infrarrojos es transparente.
Estos son los patos que han montado nuestros alumnos de robótica del Colegio Nuevo Equipo. ¡Toda una bandada de patos!
Además se nos han colado unas fotos de los proyectos navideños, ¡ups!
Además podemos experimentar con paletas, y si a la paleta le ponemos un papel en blanco, ¡nuestro pato ve fenomenal! Pero si le ponemos un papel negro, no ve nada, porque el negro absorbe toda la radiación infrarroja y para nuestro pato de ojos infrarrojos es transparente.
Estos son los patos que han montado nuestros alumnos de robótica del Colegio Nuevo Equipo. ¡Toda una bandada de patos!
Además se nos han colado unas fotos de los proyectos navideños, ¡ups!
domingo, 3 de febrero de 2019
Muchos LEDs
Los LEDs son un elemento básico para cualquier espíritu maker que comience con la electrónica y la robótica. Son baratos, sencillos de usar y además vemos perfectamente si hemos conseguido lo que pretendíamos ¡porque lucen! Los que llevamos un tiempo en esto ¡ponemos leds en todo! es como un vicio.
Nuestros alumnos pequeños de robótica de la extraescolar del colegio Virgen de Atocha como buenos makers que son no dejan de usar LEDs. Os dejamos aquí algunas fotos de las construcciones tan variadas que han hecho con ellos. Hay semáforos, lámparas y ¡hasta unas gafas LED!
Nuestros alumnos pequeños de robótica de la extraescolar del colegio Virgen de Atocha como buenos makers que son no dejan de usar LEDs. Os dejamos aquí algunas fotos de las construcciones tan variadas que han hecho con ellos. Hay semáforos, lámparas y ¡hasta unas gafas LED!
sábado, 2 de febrero de 2019
Montajes con LEDs
En la extraescolar de robótica del Colegio Beata Filipina de Madrid nuestros alumnos han estado investigando cómo programar el kit de robótica para encender y apagar LEDs. Suena a simple, pero con esta tarea trabajamos conceptos tan importantes como la secuencia de envío de comandos, la temporalización y la repetición. Y si además cada alumno decide qué va a construir con estos LEDs imaginando artefactos la creatividad se convierte en el centro de la tarea. Os dejamos aquí unos ejemplos:
Lámpara
Lámpara
Gafas con LEDs
Varita mágica
Varita mágica
viernes, 1 de febrero de 2019
Robótica y creatividad
Ya casi nadie duda de que trabajar con la robótica estimula el desarrollo de la creatividad. Queremos mostraros un ejemplo del grupo de pequeños de robótica del Colegio Ramón y Cajal. Son máquinas muy sencillas, con un motor que mueve las ruedas y la antena pero que nuestros pequeños robóticos adornan y visten a su manera. No se trata sólo de saber cómo colocar un motor, o de conocer que esa rueda rara con dientes se llama engranaje, se trata de que cada uno busque su manera de hacerlo bonito. Imaginamos, pensamos y creamos nuestros proyectos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)


































































