lunes, 29 de julio de 2013

Molino de viento: empezamos con motores

Gracias al pingüino y al caballo hemos hecho ganas de comenzar a trabajar con motores y darle "vida" a nuestros robots. La tercera unidad didáctica propone empezar por usar el motor de generador que transforma la energía cinética de las aspas de un molino de viento en energía eléctrica que ilumina un led.



Así que en esta unidad profundizaremos en los conceptos de energía, los distintos tipos de energía y cómo usarlos. Os dejo un pequeño vídeo del molino que he construido.


Lía

1 comentario:

  1. Una cuestión que no comenté en el post es que uno de los objetivos de esta unidad esaprender el funcionamiento de los engranajes, el elemento que usaremos para transmitir la potencia desde el motor a las partes que deseemos en el robot.
    Al construir el molino de viento vamos a explorar los engranajes, en concreto vamos a usar un engranaje cilíndricoy uno cónico. De una manera sencilla comprobaremos cómo se logra transmitir la potencia mediante estos dos engranajes, desde las aspas del molino al motor.
    Lía

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