Uno de los sensores con los que primero comenzamos a trabajar en robótica es el de infrarrojos. Es un sensor sencillo pero que nos da muchísimo juego en las clases. Gracias a la "excusa" de este sensor trabajamos con la luz, hablamos de la "luz que vemos" y de la "luz que no vemos", de cómo podemos detectar un objeto porque la luz "rebota" en él y de por qué razón nuestro robot no detecta el color negro.
Con el sensor infrarrojo hacemos muchos y variados robots. Uno de nuestros clásicos es el esquiador ¡nos encanta! porque es un robot que da sustos (parece que se va a caer). Este es el esquiador robótico de nuestros alumnos de lunes y miércoles del CEIP Ágora de Boadilla.
Y otro clásico es el pato robótico. Un pato que nos sigue (o en este caso sigue a una pieza a toda velocidad).
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