Carreras de patos CEIP Francisco Arranz

Nuestras clásicas carreras de patos robóticos en el CEIP Francisco Arranz de Madrid. Si os fijáis bien algún pie se cuela ¿qué dice el reglamento de esto?

Juegos robóticos: Encerrado

Nada mejor que jugar para aprender.
Os presentamos aquí el juego de encerrados, se trata de conseguir que los robots no se escapen de una zona delimitada por una línea negra.
Robots y juegos por nuestros alumnos de robótica Makers 2 del Colegio Ramón y Cajal.

Patos robóticos

Nuestros clásicos patos robóticos de los alumnos del curso Makers 2 de robótica del Colegio Ramón y Cajal.

Leyendo números binarios

Nuestros alumnos más mayores de la extraescolar de robótica del Colegio Ramón y Cajal están trabajando en un proyecto de lectura automática de números binarios usando los sensores infrarrojos.

Usando sensores infrarrojos con el kit GomaBrain

Después del curso Makers 1 en el que nuestros alumnos trabajan con el kit Goma Brain, añadimos un pack extra a este kit de robótica para seguir profundizando en distintos contenidos. Uno de los componentes fundamentales de esta ampliación, que corresponde al curso Makers 1 Plus, son los sensores de infrarrojos. ¡Todo un clásico en los talleres y cursos iniciales de robótica!
Estos son algunos de los robots y construcciones de los alumnos del curso Makes 1 Plus del CEIP Teresa de Berganza empezando a manejar los sensores infrarrojos.

Ruletas robóticas

Estas son las ruletas robóticas que han creado y programado nuestros alumnos de la extraescolar de robótica Makers1 del CEIP Teresa de Berganza de Boadilla del Monte.

Black Friday Robótico

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Kit de robótica EXCITING

Ascensores, puertas y displays

Estas son las puertas y los ascensores que tienen en proceso nuestros alumnos más mayores de robótica del CEIP Francisco Arranz de Madrid.

Gimnastas robóticos del Colegio Elfo

Estos son los gimnastas robóticos que han construído los alumnos de la extraescolar de robótica Makers 2 del Colegio Elfo de Madrid. ¿Se marearán?

Ascensores

Un ascensor es una práctica que nos da mucho juego, porque nos permite trabajar muchas áreas diferentes y con distinto nivel de dificultad y profundización.
Usamos poleas para subir y bajar el ascensor. Construir una polea debería ser como construir una catapulta, casi obligatorio. Es una de las máquinas más presentes en nuestras vidas y me atrevo a decir que más ingeniosas. Si el invento de la rueda es clave en la historia de la humanidad, la polea no se queda atrás. Con la polea del ascensor podemos ver el efecto de poner o no un contrapeso. Con las piezas del kit BeDuino podemos montar poleas y ascensores muy variados.
Ponemos sensores también para ver por qué piso va nuestro ascensor. Si queremos complicarlo podemos añadir botones en las plantas para llamarlo, un display para ver por qué piso va...

Este es uno de los ascensores que han inventado, construído y programado nuestros alumnos del IES Marqués de Suanzes de Madrid.

Pinzas, ranas y cintas transportadoras

Llevamos poco más de mes y medio de extraescolar de robótica en el CEIP José Bergamín de Boadilla del Monte. ¡Mirad que robots tan chulos han creado los alumnos del curso Makers 1! Unas pinzas robóticas y una increíble cinta transportadora.

LEDs parpadeando

Una de las primeras prácticas de programación de todo "Maker" que se precie. Dice la leyenda que los buenos Makers ponen LEDs a todo.
Estos son los de la extraescolar de robótica del Colegio Elfo.

Midiendo botellas

Los alumnos de la extraescolar de robótica del IES Marqués de Suanzes han estado trabajando con el kit BeDuino en un invento para medir lo llena que está la botella. Es un invento muy chulo, pero ¿valdrá para agua limpia?

Catapultas: robótica Makers 1 Colegio Gaudem

Nuestras catapultas inundan las extraescolares de robótica a comienzo de curso. Aquí os dejamos las de nuestros alumnos del Colegio Gaudem.

Nos visita Ralph Heckel del International Space Education Institute de la NASA

En medio de la Semana Europea de la Robótica el equipo de Logix5 vamos a recibir la visita de Ralph Heckel, fundador del International Space Education Institute de Leipzig dentro de su recorrido por todos los continentes  "The Space Education Readings Tour 2019". 

Esta gira se enmarca dentro de un proyecto apasionante que comenzaron hace 20 años Ralph y el Dr. Jesco von Puttkamer (NASA-HQ) director entonces de la ISS (Estación Espacial Internacional). Su objetivo era hacer accesible la educación espacial y la participación en los concursos internacionales para todos. Una de las ideas era aprender de la experiencia de convivencia de la ISS donde astronautas de distintos orígenes viven, aprenden, crear y trabajan juntos.

Continuando con este objetivo el número de países y actividades ha ido creciendo. En esta gira de 2019 (un año donde hemos celebrado los 50 años que las personas pisaron la luna) se recogen todas estas experiencias multinacionales y se plantean los retos del futuro.

El miércoles 20 tendremos el honor de contar con Ralph en Madrid. Dará una conferencia en el Colegio Ramón y Cajal y compartiremos con él la tarde en nuestra Escuela de Robótica intercambiando experiencias de robótica y espacio. ¡Estamos impacientes por recibir a Ralph!

English version

During  the European Robotics Week, the Logix5 team will receive the visit of Ralph Heckel, founder of the International Space Education Institute of Leipzig in his tour across all continents "The Space Education Readings Tour 2019". 

This tour is part of an exciting project that 20 years ago Ralph and Dr. Jesco von Puttkamer (NASA-HQ) then director of the ISS (International Space Station) founded. 

Their objective was to make space education and participation in international contest accessible to everybody in the planet. One of the ideas was to learn from the experience of coexistence of the ISS where astronauts from different backgrounds and nationalities live, learn, create and work together.

 

Continuing with this objective the number of countries and activities has been growing. In this tour of 2019 (we have celebrated the 50 years of moon landing) all these multinational experiences are collected and the challenges of the future are raised.

On Wednesday 20th we will have the honor of having Ralph in Madrid. He will give a lecture at Ramón y Cajal School and we will share with him the afternoon at our Robotics School exchanging experiences of robotics and space. We are eager to receive Ralph!

Mucho más que robótica

Uno de los valores más importantes que compartimos el equipo de Logix5 en nuestro trabajo con la robótica educativa es que la robótica es para nosotros un medio, una herramienta privilegiada para aprender muchas cosas. Aprendemos conceptos de diferentes materias, pero también aprendemos valores fundamentales para la vida. En la extraescolar de robótica del CEIP Blas de Otero han estado creando entre todos las normas de la clase. Normas fundamentales para que todos nos sintamos seguros en el aula y poder construir y programar robots y disfrutar con ellos. Prueba de ello es la catapulta de la última foto.

Robots que dan miedo

¿Puede un robot dar miedo? ¡Sin lugar a dudas! Muchos nos dan miedo porque nos asusta que puedan controlarnos, porque puedan hacer cosas peligrosas... Otros simplemente porque nos parecen "demasiado humanos".
Los que han hecho nuestras alumnas y alumnos de la extraescolar de robótica Makers 1 del Colegio Ramón y Cajal nos dan miedo, pero "del bueno" porque son los robots de Haloween que ellos se han inventado. Sin duda este miedo es el que preferimos.

Robótica con el kit BeDuino en el CEIP Daniel Vázquez Díaz

Así trabajan nuestros alumnos de la extraescolar de robótica del CEIP Daniel Vázquez Díaz de Madrid. Construyen y programan sus creaciones con el kit de robótica  BeDuino.